成都鸿鹄高中践行“教育非筛选”理念，创“低进高出”育人样本
2025-06-30 16:55
来源：中国网教育
成都市青白江区鸿鹄高级中学秉持“教育不是筛选而是培养”的核心理念，致力于为不同起点的学生提供匹配的教育资源，其显著的“低进高出、高进优出”办学成果在今年高考后引发广泛关注，该校高考成绩斐然。
在鸿鹄高中，每位学生入学后的首要任务便是确立高中三年的学业目标，并同步引导学生规划人生发展路径。学校明确表示，高考成绩绝非教育的终点，而是奠定学生终身幸福的起点。为转变学生的学习模式，从“要求学”转向“主动学”，该校采取了多项举措：通过“鸿鹄大讲堂”邀请各界精英分享经历，树立榜样力量；配备专业心理团队，培育学生坚韧的内心品质；独创“实效课堂”模式，采用“6+1”环节（导、思、议、展、评、检+练）与“连堂课”形式，在教师全程监督指导下，于课堂内系统培养学生笔记、预习、错题整理等核心学习习惯，显著提升了学生的自主学习能力，为其升学和终身发展奠定坚实基础。
同时，鸿鹄高中在教师发展机制上进行了创新探索，其待遇紧密挂钩于学生目标达成情况与家长满意度，并打破资历论辈，这一制度已稳定施行三年，营造了公平开放的教师发展环境，将师生荣誉深度捆绑。在此机制驱动下，教师团队展现出高度的责任感：班主任精准分析学情，科任教师利用课余时间进行分层辅导，全员全过程关注学生成长，形成了“敢管敢教”的氛围，以及“爱岗敬业、爱校如家、爱生如子”的育人文化。
教育界观察人士指出，鸿鹄教育以教育公平为原点、以学习科学为基础、以师生共生为形态的实践，为区域教育优质均衡提供了可借鉴、可复制的样本，有效打破了社会对民办高中“重盈利，轻关注”的刻板印象。展望未来，鸿鹄高中相关负责人表示，学校将继续坚守育人初心，助力每一位学子在鸿鹄收获属于自己的精彩，奋勇进发，砥砺前行。（供稿：成都市青白江区鸿鹄高级中学）
