泸州江阳通滩小学：智慧赋能乡村教育 实验点燃创新之花
2025-06-30 15:21
来源：中国网教育
6月26日，省级课题“基于国家中小学智慧教育平台提升西部地区农村小学教师教学工作效率的应用研究——以泸州市江阳区通滩镇中心小学校为例”与市级课题“小学实验教学改革与学生创新能力培养研究”开题论证会在泸州市江阳区通滩镇中心小学校开展。本次会议邀请了泸州市教育技术装备管理所王宇、梁多衍、陈实三位专家，江阳区教研培训中心技装室主任刘显辉、王成老师，以及学校领导和课题组成员共同参与，为两项课题的顺利开展出谋划策。
会议伊始，江阳区通滩镇中心小学校党支部副书记陈邦权发表了热情洋溢的欢迎致辞，对各位专家和领导的到来表示诚挚感谢，强调课题研究对学校教育教学质量提升和教师专业成长的重要意义，并承诺学校将全力支持课题研究工作。
随后，陈实老师宣读了课题立项通知书。市级课题由课题组成员龙马潭区鱼塘学校张老师围绕小学实验教学改革展开，阐述如何通过创新实验教学方法、改进实验教学评价等方式，激发学生创新思维，培养学生创新能力。省级课题负责人刘波则详细阐述了课题研究方案。从西部地区农村小学教学现状出发，分析国家中小学智慧教育平台在提升教学效率方面的潜在价值，介绍以通滩小学为例，通过平台资源应用、教师培训等措施，探索出适合西部地区农村小学的教学模式，提高教师教学效率的研究计划。
在专家论证环节，市区级专家充分肯定了两项课题的研究价值，认为市级课题关注实验教学与学生创新能力培养，符合素质教育理念；省级课题紧扣教育数字化趋势，聚焦农村教育痛点，对促进教育公平具有积极意义。同时，专家们也提出了建设性意见，建议市级课题要注重加强文献资料学习，建立科学的创新能力评价指标体系；省级课题则需要进一步细化研究方法，增强研究的可操作性。
最后，课题负责人表示将认真梳理专家意见，完善研究方案，严格按照课题研究计划推进，确保取得高质量研究成果。
本次开题论证会为两项课题明确了方向，提供了思路。相信在专家的指导和学校领导的支持下，通滩小学的两项课题研究定能取得丰硕成果，推动学校的教育事业迈上新台阶。（郑雪梅）
供图：泸州市江阳区通滩镇中心小学校
