宜宾叙府实小：“开题”启新程，“研思”共前行
2025-06-24 15:51
来源：中国网教育
在大数据时代，数字化教育以其创新的教学模式和工具，被广泛认为是促进教学质量提升的有效途径。为了增强教育科研对教育教学的引领和支撑作用，促进教师的专业化发展，6月19日，宜宾市叙府实验小学2024年度宜宾市信息技术立项课题《数字技术赋能小学数学问题解决的精准教学模式构建与实践研究》成功开题。
本次开题会议专家组由宜宾市教育信息化指导中心事业发展科副科长吴诗极、宜宾市教育信息化指导中心事业发展科干部罗淯新、区研培中心教育技术中心常务副主任左应涛组成。会议由左应涛主持。
会议伊始，吴诗极宣布课题立项文件。紧接着，叙府实验小学副校长陈道江代表课题组进行汇报。陈道江从课题的问题提出、研究综述、研究内容等八个方面进行了认真而全面的汇报。通过最新数字技术文件解读，为本课题研究提供政策依据；界定关键词和文献综述，为本课题研究提供理论依据，从而确定研究目标和研究内容，就是应用数字技术的优势，构建小学数学问题解决的精准教学模式。通过本课题研究，拓展学生的数学思考能力，以及灵活运用数字技术精准解决生活中的实际问题。
专家点评环节，专家组认真听取了课题组的汇报，现场审阅了课题研究的准备材料，经过认真评议，形成了如下论证意见：课题研究工作扎实有序；课题具有研究价值；课题研究思路清晰；课题研究方法得当。同时就开题报告的问题提出、研究目标、研究内容、创新之处以及预期的研究成果等方面提出了细致的指导性意见和建议。
会议最后，叙府实验小学党总支书记牟正香代表学校在会上作了表态性发言。她感谢专家的指导，并表示将根据专家的指导性意见认真做好课题研究，全组成员众志成城，全力以赴，确保课题研究的顺利进行，同时期望通过本课题的研究，学校有飞跃性的发展。（图/文 宜宾市叙府实验小学）
