成都康河小学语文实践作品展：用孩子的创意，点亮语言的魔法
2025-06-23 15:29
来源：中国网教育
新时代，新语文。在传承优秀文化和智慧的基础上，小学语文教学需要紧扣学科特性大胆创新，培养时代需要的人才。成都市康河小学语文组坚持以学科研讨为本，以学生发展为纲，努力为康河家园的孩子创造优质的语文发展空间。
近日，一场别开生面的“语文真有趣”综合实践活动作品展在该校校园拉开序幕，为师生们开启了一扇通往语文奇妙王国的大门。展览现场，孩子们的学习成果化身为灵动的精灵——创意手抄报描绘生活语文风景，童趣诗歌记录点滴发现，匠心手绘插图展现独特视角，琳琅满目的作品构成了鲜活的语文学习万花筒。
汉字就像一群可爱的小动物！老师带着一年级孩子们当“汉字小侦探”，用彩笔画一画、用儿歌唱一唱，在奇妙的“汉字动物园”里，一年级的“小探索家”们邂逅了汉字的精灵！他们循着动物们的“尾巴”与“耳朵”，发现象形文字栩栩如生的秘密。笔墨森林中，童声笑语与汉字知识翩然起舞，学习化作一场灵动的心之旅程。
大自然是一本神奇的百科全书，藏着无数有趣的秘密！二年级的孩子们跟随课文的脚步探寻了大自然的秘密，他们对五彩斑斓的蝴蝶、奇形怪状的岩石、夜空中闪烁的星星充满了好奇，通过观察、提问、查阅书籍和资料，一步步揭开自然的奥秘，把自己的好奇与追寻到的答案制作成了精美的大自然问答卡。
三年级的孩子开展了“中华传统节日”综合性学习活动，了解春节、元宵、清明、端午、中秋等主要传统节日的由来、习俗与文化内涵，感受中华文化的博大精深与独特魅力。通过活动体验，增强民族认同感和自豪感，培养对传统文化的热爱与传承意识，同时锻炼信息搜集、动手实践、合作交流等综合能力。
四年级的同学们通过课堂学习经典诗篇、在图书馆查阅诗词典籍、利用网络收集名言故事，还向老师和家长请教，从各个方面探索诗歌与名言警句的奥秘。同学们把学到的知识变成精美的作品。他们用彩纸、丝带制作出独一无二的书签，把最喜欢的诗句和名言工整书写在上面；还齐心协力编成了诗歌集，收录了摘抄的经典诗词和自己创作的小诗。
“你对汉字有哪些了解？”带着这个问题，五年级的同学们通过学习课本知识、上网查阅资料、阅读课外书籍等方式，从不同角度对汉字文化展开了深入研究，取得了不小收获。同学们不仅遨游了“汉字王国”，感受了汉字的趣味，还了解了汉字文化，把自己的收获变成了一张张精美的小报。
语文的世界丰富多彩，六年级的同学们开展了一系列有趣的语文学习活动。他们采用查阅资料、实地考察、深度阅读等方式，完成了形式多样的作品。有的同学精心制作《故宫博物院》游览计划，用生动的文字搭配精美的手绘插图；有的同学沉浸于四大名著，写下了情真意切的读后感；还有的同学用思维导图梳理课文，将知识变得条理清晰。每份作品都图文并茂，展现了大家的奇思妙想。
“孩子们通过眼观生活、手绘心声，深刻体验到语文并非沉寂的文字，而是扎根于日常、触手可及的创造源泉。每一件作品都是他们用心感知语言魅力、主动探索表达方式的生动见证。”学校相关负责人表示，此次展览以创新形式印证：当语文学习与真实生活紧密相连，便能焕发出多彩光芒，真正点燃孩子心中的热爱。（图/文 成都市康河小学）
