安徽铜陵：润心立德育时代新人——教育强国路上的“铜陵实践”
2025-05-15 15:32
来源：中国网教育
近年来，铜陵市教育工作始终坚守为党育人、为国育才的初心使命，以建设全国基础教育综合改革实验区为契机，落实立德树人根本任务，打造五育融合平台，发挥德育在新时代素质教育中的引领性作用，构建内涵丰富的“精神芯片”，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，以实际行动回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的时代之问。
以德为“芯” 点亮灵魂之光
“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”5月13日下午的课后服务时间，诵读声又一次回荡在铜陵市东方红小学校园里，学生们手捧图文并茂的红色绘本，童声阵阵、整齐划一。爬雪山、过草地、强渡大渡河……一幕幕场景映入脑海，震撼着所有人的心灵，红色基因点亮了学生们的灵魂之光。
育人是学校教学的灵魂。铜陵市第一中学将校歌《北山之歌》融入新生入学礼，当激昂的旋律响起，“弦歌不辍，蔚为国光”的红色精神便在学子心间生根发芽，代代相传；市第三中学的“崔跃勇班级”历经16届传承，革命烈士不怕牺牲的精神化作学子们攻坚克难的强大动力；“五老”宣讲团定期走进校园，用质朴的语言、真挚的情感讲述党的光辉历史，为德育注入温暖而厚重的“银发力量”……
育人也不局限于校园教学。近年来，铜陵市常态化组织青少年开展“追寻党的足迹——红色之旅”研学活动，学生们走出校园，在革命遗址中触摸真实的红色记忆，在红色场馆中厚植爱国情怀。通过构建“校内+校外”协同育人体系，铜陵的红色教育既有历史纵深感，又具时代鲜活度，让红色基因在新时代焕发蓬勃生机。实验区建设以来，该市青少年在立体化育人场景中传承红色基因超10万人次。
“我市始终把德育教育融入思想教育、文化教育、实践教育各环节、各方面，构建全环境立德树人新格局。”铜陵市教体局局长杨贤招在接受记者采访时表示，坚持系统推进基础教育综合改革实验区“九大工程”，注重以“立德树人强基工程”为抓手，培育覆盖全市域、贯穿全过程的德育教育生态体系，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
目前，该市创建全国文明校园4所、省级文明校园6所。有1所学校获评全国书香校园，3所学校获评全省书香校园，市五中多名学子在全国青少年爱国主义教育读书活动中斩获“全国总冠军”。
以德为“帆” 引领人生航向
才智是船，德育是帆，只有帆正船才能成功抵达彼岸。
5月9日上午，一堂别开生面的思政课在铜陵市翠湖小学举行，来自小学、初中、高中、大学四个学段的教师，围绕“爱人民”主题登台授课。课堂上，互动问答争先恐后，学生们踊跃举手发言，思维火花不断碰撞。
让小学、初中、高中、大学“同上一堂思政课”，是铜陵市在全省率先推进大中小学思政课一体化建设的创新之举。
铜陵市教体局教科所所长、思政课教研员江一新在接受记者采访时说：“以体系创新推进思政课一体化建设，自2022年开始，我市通过持续展开‘我和我的祖国’系列教研活动，建立思政学科小初高三级名师工作室，推进‘铜有强师’计划，形成‘百名思政教师上百堂党史课’‘同上一堂思政课’‘思政教师时政述评’等思政品牌，培育出多个领军团队，实现了思政教育资源的高效共享与深度融合，打造出一批精品‘金课’。”
该市第二中学教师于淑宏作为思政课名师工作室（初中学段）领衔人，在推进党的二十大精神“进课堂”活动中，与多学段教师合力打磨“我与我的祖国”系列课程，采用情境扮演、辩论赛、社会调研等教学方式，运用AI技术打造沉浸式课堂，在从传统教学到创新育人的过程中，自己也得到了澳门皇家赌场_澳门皇家娱乐-【平台官网】：培训和学习机会，开阔了视野，提升了能力。
“想把学生培养成什么样的人，自己首先就应该成为什么样的人。”于淑宏表示，自己会上好思政课，教育引导学生明德知耻，树牢社会主义核心价值观，做他们的“领航员”。
以德为“基” 培育时代新人
品德是扎根于灵魂深处的“成长基因”。立德树人，就要树牢社会主义核心价值观，立报国强国大志向，努力成为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。
在推进基础教育综合改革实验区建设过程中，铜陵市创新实践，以“行走的思政课”为突破口，巧妙打破传统课堂教育藩篱，将思政教育的阵地延伸至社会的各个角落，带领学生走进社会的广阔天地，在鲜活的实践场景中触摸时代脉搏，感悟家国情怀，“小课堂”与“大社会”有机融合，使思政教育真正“活”起来、“动”起来。
学生们广泛阅读，在知识的海洋中汲取精神养分，拓宽视野、增长见识；学习榜样的成长历程，锚定自己的奋斗目标；走进渡江战役铜陵第一船登陆地，在斑驳的历史遗迹中触摸革命先辈的奋斗足迹；踏入高新技术企业，近距离感受科技创新驱动产业升级的磅礴力量……
第四届全民阅读大会上，铜陵市人民小学的书香校园建设成果惊艳全国。“我们通过多样化的活动，为学生搭建起全面成长的平台，让他们在书香的浸润、艺术的滋养下，成长为有理想、有文化、有素养的新时代少年。”该校校长谢桂平说。
走进革命遗址，该市第三中学学生姚辰语感慨道：“在这里，我仿佛能触摸到那段波澜壮阔的历史，革命先辈们的英勇无畏让我深受触动，也让我明白如今幸福生活的来之不易。我定会努力学习，将来为祖国的发展贡献自己的力量。”
百年名校枞阳县浮山中学，校史展览馆是新生“开学第一课”的重要课堂，泛黄的照片、珍贵的文物诉说着往昔岁月，激励学子传承先辈遗志；广场上知名学长的宣传橱窗前，学生们满怀崇敬，校园内一幢幢院士教学楼，让大家豪情顿生，榜样就是奋斗目标。
全国“新时代好少年”评选活动，铜陵市连续两年登榜，这是以德育为引领，培育时代新人的生动注脚。
全国“新时代好少年”钱书瑶从小立志守护长江江豚，她成立兴趣小组编写科普读物，担任江豚保护区红领巾讲解员义务宣讲50余场，还利用废旧物品进行环保发明创造，获省级大奖，用实际行动践行着保护生态环境的责任与担当。全国“新时代好少年”朱晴雨扎根家乡姜田，带领团队研究“回南天”现象，探索种姜提产技术，用科技助力本土特色传统产业发展，展现出新时代青少年的创新与奉献精神。
目前，铜陵市已评选出60名市级“新时代好少年”，其中6人获评省级荣誉，2人获得全国荣誉，人数居全省首位。
（文/铜陵市教体局）
