乐山市中区土主幼儿园教育集团：专家引领为支点，撬动游戏新思考
2025-04-15 17:15
来源：中国网教育
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游戏是幼儿成长的天然土壤，而游戏计划是让这片土壤更加丰沃的“耕作图”。为进一步提升教师在游戏中的计划指导策略，4月11日，乐山市市中区土主幼儿园教育集团特别邀请读懂儿童教育研究院专家范丹妮老师入园开展了“游戏中的计划环节指导”专题教研活动。
活动伊始，范老师从游戏计划的意义出发，指出了游戏计划对幼儿游戏的重要性和作用。随后，以视频的方式呈现老师做计划的实际情况，鼓励老师们带着问题观看视频、思考，共同探讨计划环节的过程，老师们在交流中不断碰撞出智慧的火花。最后，范老师结合实际案例与相关理论知识，剖析了“游戏计划要素”并重点分享在幼儿做计划时，要结合幼儿不同年龄阶段的计划水平进行计划，以确保游戏计划的有效性。
范丹妮老师同老师们深入班级和区域观摩孩子们的游戏计划和游戏过程，详细记录下计划环节中的师幼互动模式。
在集中研讨环节中，针对老师普遍关心的“如何丰富儿童的计划”“怎样有效追问”等问题，范老师以正反面的提问示例为媒介，鼓励老师勇于打破传统的提问方式，从儿童视角重构支持策略。
“每一次‘计划’都承载着思考，每一次探讨都播撒着智慧。”集团相关负责人表示，此次教研，丰富了老师们对自主游戏“计划”环节的认识与理解，提升了老师们支持幼儿计划的能力，让大家去观察、去倾听、去交流，借由游戏计划读懂儿童、推动儿童、发展儿童。（陈若芸）
供图：乐山市市中区土主幼儿园教育集团
【责任编辑：闫景臻】
