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乐山井研县乡村幼儿教师组团赴井研县幼儿园跟岗学习

2024-12-06 16:24

来源:中国网教育

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为共享教育资源,促进园所交流,提升结对帮扶园的教育教学水平,推动澳门皇家赌场_澳门皇家娱乐-【平台官网】教育均衡发展,马踏镇中心幼儿园、王村小学幼儿园、三江小学幼儿园等10余名幼儿园骨干教师深入乐山市井研县幼儿园进行跟岗学习。

首先,跟岗教师参观了井研县幼儿园园所环境,幼儿园一步一景、一步一脚印,每个角落都彰显着育人文化,每一处环境既符合幼儿发展的需要,又成为教师课程实施的活教材。活动室、走廊随处可见幼儿自主规划、设计、建设并与环境“对话”的场景,让大家实地感受一隅方寸,都是孩子们探索与成长的乐园。观摩过程中,跟岗教师时而驻足观赏,时而拍照记录,时而交流互动,充分感受着县幼“自然、森系、文艺、儿童视角”等文化浸润。

接着,跟岗教师走进班级,走进儿童游戏现场,观摩户外自主游戏。孩子们在游戏中自由、自主、勇敢、自信、探索、尝试、合作、愉悦、创造的游戏样态,让跟岗教师真切感受到户外自主游戏对幼儿成长的教育价值,以及教研引领赋能幼儿成长的实效。县幼秋季早操的编排,采用中大班、托小班分两场做操的模式,在中大班的早操中植入体适能大循环,充分利用全园场地,围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》中儿童大动作发展典型表现指标,设置20个体能挑战区,支持孩子们器械操后的自主挑战,而托小班则投放大型彩虹伞,支持一个班的孩子共同做操。县幼儿园通过“预设实践—发现问题—优化改革”的路径逐步推进,很好提升了全体教师以儿童发展为基础创意编排早操的能力。孩子们自主选择材料、场地,沉浸于丰富多彩的运动游戏中,尽享运动之悦,体验合作之趣,展现挑战之勇。

“‘纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。’跟岗教师通过深入班级,全方位观察与了解幼儿园的一日活动。通过观摩,跟岗教师感受到井研县幼儿园常态化的班级管理,更加直观、深入体会到县幼教师的智慧策略以及师幼之间的融洽互动。”活动相关负责人表示,相信此次跟岗研修活动,大家定会带着收获与思考、热情与执着,在游戏课程研讨中不断前行、不断成长。(刘勇)

供图:乐山市井研县幼儿园

【责任编辑:闫景臻】
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