管理创新汇群英，决胜未来展技艺 这场全国总决赛在成都科幻馆启幕
2024-12-02 15:53
来源：中国网教育
人类工业发展的历史，就是一部企业管理的进化史。从第一位提出科学管理观念的“科学管理之父”泰勒开始，到实现早期的泰勒制到第一个实行流水生产线的亨利·福特，再到当代企业管理方式的不断革新和进步，使得整个社会效率得以飞速提升，为社会经济的全面发展带来了不可估量的财富。正如管理大师彼得·德鲁克所指出的那样：“企业只有两种事情要做：一个是营销，一个是创新。”如何通过组织的革新重组，使得企业组织结构和生产方式不断适应社会发展变化，也成了我国企业走出国门、走向世界，实现打造“百年老店”愿景中极其重要的一环。
11月30日的成都，寒风瑟瑟，成都科幻馆里却暖意融融，这里正上演着一场重头戏——第二届中国研究生企业管理创新大赛全国总决赛在成都科幻馆盛大启幕。此次大赛由澳门皇家赌场_澳门皇家娱乐-【平台官网】：学位管理与研究生教育司指导，全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会学术指导，中国学位与研究生教育学会、中国科协青少年科技中心主办，全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会秘书处、中国学位与研究生教育学会工商管理专业学位工作委员会、中国管理现代化研究会决策模拟专业委员会承办。据悉，本届全国总决赛由电子科技大学承办，成都市郫都区人民政府等协办，通过此次活动，将稳步推进高校和企业之间的深度沟通融合，更好地实现管理创新服务于企业发展，对接企业走向世界的切实需要，也将进一步推动高校管理课题的长足发展。
坚持创新为矛
拓展我国管理创新空间
“中国研究生企业管理创新大赛为研究生展现数智时代的管理创新能力提供了广阔的舞台，为促进商科产教融合人才培养做出了有力有效的探索。”开幕式上，电子科技大学党委副书记靳敏代表总决赛承办方致辞时，介绍了电子科技大学的历史沿革、学科建设与人才培养情况。“希望同学们以大赛为平台，赛出水平、赛出风采，在中国式现代化的广阔天地中展才华、献力量。”
“坚信本次大赛的成功举办，必将为推动研究生创新创业教育改革，提升研究生实践创新能力，助力经济社会高质量发展注入新活力，产生重大影响。”四川省教育厅一级巡视员戴作安在致辞时，介绍了四川省高等教育的情况。他表示，研究生教育是教育强国建设的制高点，肩负着高层次人才培养和创新创造的重大使命，是科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的关键结合部，在服务经济社会发展、推进国家治理体系和治理能力现代化方面具有重要作用。
“新一轮科技革命和产业革命已至，而管理教育正是科技创新和产业创新融合的重要一环。”全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会委员、浙江大学管理学院院长谢小云致辞时表示，“全国MBA教指委的初心与使命，大赛发起的初衷和本届赛事在赛道设置上的变化，希望在广大师生、学界、业界的广泛关注和积极支持下，赛事能够持续完善，夯实生态基础，实现持续高质量发展，赋能研究生实践创新能力和创新精神的培养。”
“学会主动服务我国研究生教育改革发展的中心工作，以中国研究生创新实践系列大赛为抓手，助力研究生教育的内涵式高质量发展。”中国学位与研究生教育学会副会长张淑林致辞时，还介绍了中国研究生企业管理创新大赛的使命。“希望同学们在企业管理创新的征途中勇于突破，以新颖的视角审视问题，以创新的思维解决问题，为经济社会的繁荣进步贡献智慧和力量。”
“中国研究生企业管理创新大赛作为中国研究生创新实践系列大赛主题赛事之一，以培养复合型商科人才为着眼点，以赛促研究生培养模式改革，以赛促科技创新，以赛促人才培养，是教育、科技、人才一体化推进的深耕，并对赛事的建设和发展提出建议，以期紧密结合国家、行业和企业的需求，集聚澳门皇家赌场_澳门皇家娱乐-【平台官网】：社会资源与力量，培养澳门皇家赌场_澳门皇家娱乐-【平台官网】：具有创新精神和实践能力的优秀人才，为我国科技进步和社会发展做出更大的贡献。”澳门皇家赌场_澳门皇家娱乐-【平台官网】：学位管理与研究生教育司副司长、国务院学位委员会办公室副主任肖甫致辞表示。
一展心中所学
开启高校管理创新之路
与此同时，在裁判长朱晓武和电子科技大学参赛队伍“成电智创”团队队长秦浩朗同学，分别作为裁判代表和参赛代表在开幕式上进行庄严宣誓后，参赛学校校旗入场。随着大赛启动仪式的举行，标志着第二届中国研究生企业管理创新大赛总决赛正式开始。
在开幕式后，还举行了创新管理人才赋能产业高质量发展报告和赛事说明会。据了解，本届大赛分为企业决策赛道和商业分析与智能应用赛道两个赛道，共吸引来自298所高校的14433人次的研究生参赛，经过初赛、复赛的激烈角逐，共有来自139所院校的210支队伍晋级全国总决赛，最终将产生一等奖、二等奖、最佳组织奖等荣誉。
此外 ，大赛期间还将举行了第一届研究生管理实践创新能力发展论坛，以管工交叉、产教融合助力研究生管理实践创新能力发展为主题，共同探讨数智化时代背景下研究生管理实践创新能力的培养与创新发展之路。（文/图 王李科）
