今日新青年，明日“大先生” 宜宾八中开展青年教师成长课程
2024-09-09 17:31
来源：中国网教育
为促进青年教师快速成长，提升青年教师的专业水平，9月7日，宜宾市第八中学校组织118名青年教师开展成长课程活动，学校党委书记钟祥树，党委委员、纪委书记严璐等校领导对课程进行指导。
共享共勉共进步
严璐就《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《2024年师德师风建设专项整治实施方案》进行解读，强调青年教师更要牢牢守住师德底线，并结合典型案例，警示青年教师时刻以《新时代中小学教师职业行为十项准则》严格要求自己。同时，她强调了学校德育工作的重要性，并分享了学校“博雅五育”课程体系、评价体系，认为做好德育工作，是学生健康成长的导向、动力和保证，是精神文明的奠基工程。
此外，严璐还就师生心理健康问题作强调。她指出，青年教师有活力，师生关系会更融洽，要抓住有利因素，关注学生心理状态，化解心理危机；同时，青年教师也要关注自身身心健康，学校开设教师心理健康课程，力争让全体教师找到归属感、幸福感。
遇见更好的自己
学校副校长刘芳以《遇见更好的自己》为题，分享了影响教师成长的三个因素，即个人因素，情境因素和系统因素。她用“温水煮青蛙”的寓言故事与青年教师互动，循序善诱。通俗的寓言，深刻的道理，告诫青年教师：成长要从改变自己做起，要勇于走出舒适区，给自己规划一个职业目标，沿着目标不懈奋斗，行动胜过一切。
在专业技能方面，刘芳强调要规范落实好每一节课。她从备课、上课、作业设计、辅导、反思五个环节一一展开，劝勉青年教师应该保持对教育的敬畏之心，不断总结经验，积极反思，才能在成长中成才。
无奋斗不青春
“我为什么选择教师这个职业，我能为这个职业做什么，我为这个职业做了什么”，钟祥树就以上问题和青年教师进行交流和探讨。他强调，教师是教育发展的中坚力量，有高质量的教师队伍，才会有高质量的教育。青年教师则是队伍建设的新鲜血液，影响甚至决定学校教育的发展趋势，全体青年教师应立志做新时代“四有”好老师，做学生的“四个引路人”。
成长的路上难免会有困难和挫折，要善于“把泥土变成人生的垫脚石，并在它之上开花结果”。钟祥树强调，青年教师要适应环境，历练经历、磨炼意志、锤炼品格，提高自身含金量，肩负起教育的重担。他鼓励青年教师，要突破自我设限，要坚信再不起眼的角色都能成为主角，无奋斗不青春，保持好良好的心态，终将成为别人仰慕的天花板。
该校青年教师纷纷表示，今日之所学，必将成为明日之师，将虚心向经验丰富的教师学习，向优秀的骨干教师学习，把知识转化为能力，用青春活力、踏实勤奋在宜宾市八中启航梦想，向着“行家、专家、大家”努力奋斗。（牟丽华）
供图：宜宾市第八中学校
