中秋节|月满人间,到月下,去游园!
中秋,充满浪漫的色彩
丹桂飘香、银月光满、玉露初凉
圆月之美,尽显诗情画意
它是屈原的望舒
李白的瑶台镜
苏轼的婵娟
牵动着华夏儿女的绵绵情思
为进一步让青少年了解中秋节日的来历和习俗,感受中国传统文化的精髓,中国网教育频道指导,中国网小记者主办“我的中秋‘探月’计划”中秋节创意征集活动,旨在为学生搭建一个寄托相思、共话团圆的平台,用创意作品和对话采访讲述中秋故事,恭贺佳节。征集活动一经发起,便收到了同学们的踊跃投稿。
深圳市南山区珠光小学
三(6)班 李昭妍
北京市海淀区中关村第三小学
五(7)班 吴婧羽
《中秋夜偶遇修路工人有感》
月圆中秋映万家,团圆佳节乐无涯。
辛勤忙碌在路旁,思乡之情难言状。
思念家人心不安,修路工作难归还。
为了生活暂别忧,团聚之时不再愁。
西安市莲湖区远东第二小学
六(3)班 雷玉竹
《中秋佳节》
“中秋佳月最端圆”,月亮世世代代,一如既往的圆。又是一年中秋悄然来临,今年的中秋雨是那样的绵绵,整个天宫也一如既往的温柔。
闹铃叫醒的清晨,习惯性地看看日历,瞪大眼睛的我反复确认——“中秋节”,今天竟然是一年一度的中秋节。我满心欢喜地跑到厨房,看着桌子上满满的美食,我努力咽了咽要流出的口水,妈妈看我这怂样,无可奈何地说:“赶紧收拾东西吃饭。”我妈这一大嗓门,一下子就把我惊醒了,我立马去洗手间,把自己整理干净,然后像一阵风跑到餐厅,对着美食,立马开干。逗得爷爷,爸爸和妈妈哄堂大笑……
吃完团圆饭,一家人在客厅中闲聊了起来,各自说着各种奇闻趣事,不知不觉间,天暗了下来,月亮挂上了枝头。我们把椅子搬到门口,一边仰望着月亮,一边吃着手中的月饼。
今年的月饼与往年的不同,这次的月饼不是外面买的,是我们亲手做的,有豆沙,五仁和蛋黄的,弟弟可调皮了,包了芥末的。包好烤好后,自己抽到什么就吃什么,我抽到了豆沙的,妈妈是五仁的,弟弟是蛋黄的,爸爸吃了一口露出了痛苦的表情,他的是芥末的,惹得我们捧腹大笑。
这次的中秋,我过得格外开心,不是因为我得到了什么礼物,而是我和我的家人团团圆圆地过了这个中秋。
东北师范大学深圳坪山实验学校
二(8)班 林紫琪
西安高新第二学校
三(3)班 张泽伊
中秋佳节,我回到了心心念念的老家,位于陕西东部的美丽乡村!我们一大家人团聚在一起,欢度这个富有诗意的传统节日。
当夜幕降临,明亮的月亮缓缓升起,洒下一片银色的光芒。我们几个孩子迫不及待地跑到院子里嬉戏玩耍,堆沙子、玩影子游戏,数星星......月光如水洒在我们身上,仿佛妈妈温柔的手抚摸着我们。此刻,我们深刻感受到了团圆的幸福与欢乐。
一边品尝着美味的月饼,一边欣赏着皎洁的月亮,我心中感慨万千。这个传统节日让我领悟到了家的温暖和亲情的珍贵。在这个举家团圆的夜晚,我仿佛看到了古今中外所有的人们都在向着同一个方向眺望,那是家的方向,是团圆的方向。
书上说,月球是地球的卫星,它和地球是好朋友。很早以前,人类就开始对月球进行探索。从最早的望远镜观测到现在的无人探测器,人类对月球的了解越来越多。在我国,嫦娥系列探测器也在不断深入探索月球。
我会好好在中国网小记者社团学习,掌握澳门皇家赌场_澳门皇家娱乐-【平台官网】:的知识和能力去宣传、分享传统文化和各种有趣的知识!一年一中秋,一家一平安,也祝愿我们所有华夏儿女月光所至,万事胜意!
亳州市第十一中学
三(3)班 王冬梅
中国人民大学附属中学丰台学校
初一(5)班 王暄儒
《舌尖上的中秋》
佳节美景美情,月夜果香瓜甜。但虽然有脆爽甘甜的苹果、微苦多汁的红柚、清酸略甜的橘子,我还是最爱月饼。远在东北的亲戚邮寄到家的传统月饼,在我的舌尖留下了独一无二的味道。
在自由表达的互联网时代,既然有甜咸粽之争,那在月饼的领域也必然少不了轰轰烈烈的新式口味与传统口味之战——乌龙流心月饼或蛋黄莲蓉月饼,金丝玫瑰燕窝月饼或黑芝麻月饼;冰皮芋泥月饼或五仁月饼……在我心中,还是更偏爱传统风味——五仁月饼。
打开精美的礼盒,扑鼻而来的还是熟悉的香醇味道。将月饼轻轻掰开,只见层层叠叠的上等核桃仁、芝麻仁、瓜子、杏仁、青丝玫瑰与果糖馅,这些丰富的内馅为美味奠定了坚实的基础。咬一小口,香酥绵软;咬一大口,回味无穷。浓厚的蛋香、酥脆的坚果与果干、青丝玫瑰、果糖的清爽甜蜜交相融合,味道悠扬,口感丰富。裹满蛋液的外皮口感酥香,配合得恰到好处的馅料绵软香甜,平凡常见的食材在手艺人的烘焙下成为了永不过时、永不落幕的传奇风味!
虽然只是一块小小的朴实无华的月饼,但它寄托着炎黄子孙对美食的热爱和对团圆的向往,中秋佳节,必不可少。
哈尔滨工业大学附属中学校小学部
五(5)班 熊雄
重庆科学城明远未来小学校
五(1)班 易飞陽
《中秋·思乡习俗》
圆月空照,故乡之人思乡情。何无不思乡?
灯谜之意,祭月神秘是习俗,何不是传统?
深圳市南山区珠光小学
五(3)班 马雨珊
月光撒处,月影入梦
演化成为人类想象力的永恒来源