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责任与使命|罗驰:成为摇动学生的大树

2023-09-10 14:55

来源:中国网

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“教育的本质是一棵树摇动另一棵树,我想努力成为那棵能摇动学生的大树。”

罗驰,任职于邛崃市第一中学校,荣获2023年四川省优秀教师、成都市教育教学优秀教师、邛崃市优秀班主任、邛崃市优秀青年教师、邛崃市师德标兵。自2001年从西南师范大学毕业以来,今年已是他成为教师的第22个年头。对于罗驰来说,教师是一份责任亦是一个使命。

责任与信任

不断自我完善、向上向好

多少静谧夜晚,笔耕不辍;多少晨曦暮霭,笃行不怠。受家庭影响,罗驰毅然踏上人民教师这个岗位。在他眼中,教师的责任与孩子、父母的信任是他前行路上最大的动力。

孩子们身心德才的成长,他面面俱到。每当罗驰接管新的班级时,他总是提前布置好教室,当孩子们齐整坐定,清脆洪亮的问候“老师好”时,他感受到被期待的激励。有次放归宿假,他因错过班车而耽误了送学生回家的约定时间,家长们的“谢谢老师”,让他感受到被信任的满足。

在课题培训、课业调考时,他博学慎思。罗驰认为,教师是一份伟大的职业,是懵懂少年的领路人,是可塑英才的培育者,是国家和民族心灵的塑造者。所以他时刻警醒自己,要做一名优秀的人民教师,要拥有精湛的教学艺术。这虽是一个漫长、没有终点的不断自我完善的过程,但罗驰始终在日常的教育教学和管理中积累教学经验,扎实教学基础,不断地汲取营养,向上向好生长。

使命与坚守

胸怀教育理想、向下深耕

“要把爱的光芒播撒在每一位孩子的心田,让每一位孩子都能从老师这里获得奋发向上的力量。”

“作为教师,我们的人生价值就是用爱心、知识、人格魅力去影响学生,让他们成为实现中华民族伟大复兴路上的栋梁之才。”罗驰说。躬耕教坛二十余年,他始终胸怀教育理想,充满激情,深爱自己的职业,谱写自己的教育事迹,一路收获尊重、荣誉和幸福感。

教育是慢的艺术,教师要有耐心等待学生的成长。作为一名教师,就要有一颗宽容的心,要学会赏识学生。罗驰表示,“还有什么比理解、信任、尊重更让人欢欣鼓舞呢?”他发现当“问题学生”被老师夸赞有定力坐得住时,会深夜偷偷躲进厕所挑灯夜读要证明自己;胆小内向的女生被肯定富有正义感后,也会在跨进大学时主动争取当选了学生会主席,他更加坚信“赞赏”的力量。这些年来,罗驰始终践行着“用品格引领学生”“用关爱感化学生”“用赞赏激励学生”的教育理念。

“教育的本质是一棵树摇动另一棵树。”罗驰说想努力成为那棵更能摇动学生的大树。在22年前命运齿轮开始转动的那一刻,罗驰便选择了坚守,选择了刻画一圈一圈的年轮,用时间去积累和延伸。当他的学生一个一个被名校录取时;当他计算到所教的学生中已有七人次获得过邛崃市文科状元时;当他的学生在高考中单科获得全省前十名时;当他所带班级被评为四川省先进班集体时……他说:“这就是我所摇动的那一部分。”

课外,罗驰坚持每周两场坝坝足球赛、两次羽毛球群打比赛,通过运动让自己从身心疲惫到重新焕发活力,为工作增添激情和充沛精力。他在与学生进行的交流比赛中,建立课堂外的“友谊”,收获信任。

桃李不言,下自成蹊。讲台之上,是没有鲜花和掌声的舞台,罗驰用一双紧握粉笔的手,让书本知识跃然课堂,让教育之水涓涓细流,连绵不绝。(图:罗驰)

【责任编辑:闫景臻】
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