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成都实验小学张小涛:做学生心灵的摆渡人

2023-09-07 17:16

来源:中国网

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冰心说,爱在左,情在右,在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫……成都市实验小学教师张小涛,从教16年来,始终如一爱着自己的学生,以真诚的爱,轻扣每位学生的心灵之门,在三尺讲台上播种、耕耘,撒下一路芬芳。

以生为本,让教育走向学生心灵深处

事实上,张小涛本科毕业于电子科技大学测量技术和仪器专业,从事过网络系统维护工程师工作10年,但童年的向往,青春的遗憾,让她毅然决然辞去工作。努力与勇气也让她成功考上发展与教育心理学研究生,有了从事教育工作的机会。进入成都市实验小学后,她担任学校专职心理教师、心理教研组组长,从此踏上教育之路。

“心理健康的人能够自主发展,兼有健康的生命状态、健全的人格品质与圆满的幸福生活。”在张小涛看来,心理健康教育对一个人终身幸福起着奠基作用,尤其是孩子的心灵世界,青春、脆弱而丰富,像冰雪一样的纯净,不论是沉默背后的胆怯、低头缩肩的自卑、在孩子心灵可以卷起风暴的事件……都值得做教师的她们俯下身去关注、去温暖、去引导、去解决。

教育是心灵的艺术。在孩子成长的关键阶段,作为他们心灵的摆渡人,张小涛始终以关爱和引导为武器,帮助孩子们找到自信与力量,从迷茫到坚定,逐渐成长成熟。在一线的教育教学中,遵循孩子身心发展规律,在看见孩子、理解孩子的基础上,因材施教,帮助和促进他们成长为更好的自己,是张小涛一直在探索的道路。

“创新是灵魂的狂舞,只有敢于冲破教育的樊篱,才能有最大程度的收获。”为了给孩子们提供一种全新的学习体验,张小涛将《中小学心理健康教育指导纲要》和学校“活动教学”相结合,以教室情景创设和学生体验分享为核心,使学生在亲历实践、感性活动中发展自我认识、积极情绪管理、和谐人际关系、培养行为习惯和提升学习能力。正是在这样一个轻松愉快的学习氛围下,孩子们的学习热情和积极性都更高了。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。“心理学有漫长的过去,却只有短暂的历史,和其它学科相比较,心理健康教育还需要我们不断地在实践中去研究、去发现。”张小涛说。

用心育人,收获姹紫嫣红的春天

十年树木,百年树人。在教育这片沃土,张小涛一路走来,汗水与鲜花并存。先后被评为成都市学科带头人、成都市优秀德育工作者、2022年青羊工匠、青羊区特级教师、青羊区学科带头人,获得全国赛课二等奖、四川省赛课一等奖、成都市赛课一等奖、青羊区赛课一等奖,还指导多名青年教师在成都市、青羊区心理课、心理班会课赛课荣获一等奖。

“自己的状态好、心情好,带给孩子们澳门皇家赌场_澳门皇家娱乐-【平台官网】:正能量,他们自然也会喜欢你,成为亮晶晶的人,照亮自己,也照亮他人。”16年的执教生涯,从青涩到成熟,青春岁月在课堂上一页页走过,张小涛用无尽的执着和坚持诠释对教师这份职业真诚的敬爱,不断学习、精益求精,永远站在孩子的角度思考,将教室的宽度无限地延伸,在三尺讲台,尽情舞蹈自己的人生,在五米教室,让一拨又一拨的学子展翅飞翔。

“教育要面对的是一个个鲜活、有丰富内心情感的个体,好的教育必定关注到个体生命的成长,关注到他们的身心健康,超出知识,高出知识,让人一生受益无穷。”张小涛表示,从16年前少有人从事小学心理健康教育,到今天越来越多同路人,心理健康的重要性已经被理解、被认同。相信心理健康一定能越来越受到重视,希望未来心理健康能完全渗透进学校教育教学的各个环节,让每个孩子的需要得到充分满足,心理得到全面的关照与支持,有最好的身心成长空间,为他们的未来生活做好充足的心理准备。

“愿做永远的摆渡人,哪怕只有浆,没有灯塔,我也要穿过黑暗和阴霾,穿过重重障碍,把孩子们送到开满鲜花的彼岸,我愿意为他们,千千万万遍。”(图  张小涛)

【责任编辑:闫景臻】
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