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合肥经开区多措并举保障线上教学有序开展

来源: 中国网 | 作者: | 时间: 2022-12-22 | 责编: 罗天林

线上线下教学有序切换,居家学习不降效。按照全市统一要求,开展线上教学工作,合肥经开区社会发展局坚持全面部署、全员参与,落实全学科覆盖、全过程辅导、全方位巡课,为线上教学保驾护航。

加强组织领导

成立线上教学工作领导小组,下设行政管理、教学指导、运行保障、督导考核、舆情监测五个工作组。建立线上教学局机关工作人员及督学包保督查机制。各包保人员进入包保学校各班级微信(QQ)群,深入线上课堂教学,及时了解掌握在线教学期间各班级任课教师工作动态,深入各个层面督查指导。

高度重视 科学部署 

接上级通知后,社发局立即召开全区所有学校线上教学工作落实会。对线上教学提出了具体要求,要求各学校必须做到对每一个教师、学生进行线上教学设备再培训,使每一名师生熟练使用钉钉、腾讯等设备授课或学习;学校召开一次全体教师线上会,具体安排好学校线上教学工作方案、线上教学课程表、作息时间表,并对老师们线上教研、备课、课堂教学、作业、班会等工作都提出了具体要求。每班召开一次线上家长会、学生会,对学生居家防疫、安全、线上教学提出了具体要求,同时请家长配合学校工作,关注孩子学习与生活。

抓住课堂 定期巡课

按照区教研室、督导室要求,经开区中小学严格落实巡课制度,每天对学校老师进行巡课、查课。教研室、督导室、教体处、学校管理团队、班主任等按照要求每天到年级、到班级进行巡课,发现问题,及时反馈整改,有效提升了合肥经开区中小学教师线上教学的授课水平。

整合优质资源

组织合肥市人工智能教育马敏名师工作室,推出信息化赋能教学、青少年科普教育系列线上课程,助力线上教学16节及青少年科普5场,开发资源在安徽教育厅网站、合肥市教育局网站、合肥教科研微信公众号、合肥教育信息化微信公众号等媒体发布,累计点击量2万余次。

强化家校互动

各学校认真进行排查,对特殊原因不能参加线上学习的学生制定“一人一案”。不断加强家校联系,科学精准召开家长会,网络家访全覆盖,针对特殊家庭、特殊学生进行关怀,确保每位学生身心健康发展。

不断反思 不断进步

随着线上课程的持续进行,有些问题也逐渐凸显出来,比如线上复习与评价,是第一次尝试,对老师来说都是挑战。下一步措施:一是抓教师。突出抓教师的备课,要求教师精心备课,少讲精讲;突出抓教师的作业批改,有布置有批改有反馈。二是进一步发挥巡视课堂的效力,提高课堂质量。三是利用教师会、家长会、学生会,排解老师、家长、学生焦虑、懈怠情绪,减压增效。

“满眼生机转化钧,天工人巧日争新”。在特殊时期,合肥经开区开启了别样的成长模式!期待春暖花开我们师生校园相见,让我们携手并肩,共克时艰,一起分享云端教学收获。(图文:孙进 潘声福 张红兵)


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