党建引领，高位布局

党的二十大报告在第十五部分提出：“全党必须牢记，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪，必须持之以恒推进全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，以党的自我革命引领社会革命。”党建做实了就是生产力，做细了就是凝聚力，做强了就是竞争力。成都市龙泉驿区灵龙小学校坚持以党建引领、统筹各项工作，充分发挥党组织的模范带头作用。为推进学校进一步发展，灵龙小学党支部书记带领支部委员对学校的章程、规划、各项制度措施进行了修订，保证了学校各项制度的方向性、全局性、原则性。守正立新制定中长期发展规划，精研实现育人目标的路径与策略，促进形成教育教学质量提升的最大合力。

党建引领，铸魂强师

学校注重教师政治素养提升。常言道：“高素质的教师队伍，才能提升教育质量，为国家建设提供优秀力量。”学校在党支委的精心策划下，积极开展了“育三心，行真善”培训策略。

铸“赤诚之心”。学校采取集中学习和自学等形式，组织教师深入学习《教师职业道德规范》《教师行为准则》《教师行为十不准》等内容。运用抽号问答、小组交流、查阅学习笔记、心得体会等方法，激发教师的学习积极性。同时，在教师办公室张贴育人理念、标语营造育师环境。通过各种形式的表彰活动（校区市三级：年度考评奖、优秀青年教师、优秀教育工作者、优秀班主任等各项表彰）增强教师的成就感、获得感，使教师增强自身师德建设的自觉性以及对职业的忠诚度。

铸“奉献之心”。学校积极组织党员教师、普通教师参与疫情防控、社区服务、潜能生关爱、走访贫困生家庭、校园保洁清理等志愿者活动，让老师在奉献自己力量的同时提升思想觉悟。

铸“仁爱之心”。教师的“仁爱”凸显在“情”字，有工作热情、对学生有感情，对同事有温情，不虚情假意，用真情实感与孩子进行沟通交流，就是一个好教师。2019年至今，学校一直开展“真善讲堂”，为教师简述自己的教育故事搭建平台。“真善讲堂”中的一个个温馨的情节、故事，滋养着教师，影响着教师，引导了工作的方法，指引了工作的方向。

党建引领，润心育德

少先队组织作为党联系广大少年儿童的桥梁纽带，把党的意志要求，以儿童化的方式传播到少先队员中间去，让少先队员们体会到今天幸福生活是党带领人民创造出来，从而立志为“共产主义事业努力奋斗”，是学校大队部的主要工作。学校少先队组织借助“主题朝会、主题队会、少先队部门会议、大型节日活动”建设知识传播渠道，加强队员们的思想教育。

红色活动，凝练精神

学校利用红色节日（建党节、建军节、国庆节、学雷锋日等）开展了具有教育意义的活动，参观建川博物馆、徒步旅行感受长征、缅怀革命先烈、讲演革命故事、学雷锋保洁社区、革命先辈进校园等，以儿童化的方式组织学生学习了解红色历史。

至善课程，培育品行

学校德育办编写了“至善德育课程”，课程结合时间节气制定主题，利用国旗下讲话、班队课等常规性活动开展思政教育。课程把理论知识与实践活动相结合，促进学生知行合一，例如：九九重阳节当周，值周班级在周一的朝会上讲演重阳节的知识，大队辅导员布置“善行作业”（为家里的长辈捶背，做个小礼物送长辈等实践活动）。

党建引领 五育并举

孕育桃李收硕果，五育并举亮灵龙。灵龙小学以党支部为核心，落实党组织的校长负责制。以学生为本，坚持落实立德树人根本任务。近年来，结合学校的办学思想，建设了“真善”育人体系，“至善”德育课程，先后被评为“全国规范化家长学校、成都市艺术特色学校、四川省校园足球示范校”等称号。（成都市龙泉驿区灵龙小学校 董庆凯）